制作底盘
用硬纸板裁出一个正方形底盘,划分为4×4共16个等大的格子,边缘做出挡边防止方块滑出。

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安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
硬纸板或薄木板
直尺和铅笔
美工刀或剪刀
彩色马克笔
胶水
用硬纸板裁出一个正方形底盘,划分为4×4共16个等大的格子,边缘做出挡边防止方块滑出。
裁出15个正方形小方块,大小略小于格子以便滑动,分别写上数字1到15并涂上颜色。
将数字方块按顺序放入格子中,留一个空格。通过滑动相邻方块到空格位置来移动方块,动手试玩几次熟悉操作。
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先将方块随机打乱,然后尝试通过滑动操作将所有数字恢复成从左到右、从上到下的顺序。
计算还原所用的步数,多次练习后尝试用更少的步数完成,与朋友比赛谁用的步数最少。
尝试先还原第一行,再还原第一列,逐步缩小问题规模。思考为什么有些排列无法还原,把你的策略写在纸上。
通过测量各种圆形物品的周长和直径来亲手"发现"圆周率π。你将通过实验方法逼近π的值,体会测量、记录、取平均值的科学方法。