选择观察区域
在校园里选择花坛、草地、大树下等不同区域作为观察点。

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安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
放大镜
观察记录本
彩色铅笔
透明观察盒
软毛刷
用于轻轻拨动昆虫
在校园里选择花坛、草地、大树下等不同区域作为观察点。
蹲下来用放大镜仔细观察叶片背面、石头下方和树皮缝隙,记录发现的昆虫。
用彩色铅笔画出每种昆虫的外形,标注颜色、腿的数量和大致体长。
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根据翅膀有无、腿的数量等特征,尝试将发现的昆虫分成不同的类别。
统计一共发现了几种昆虫,在记录本上写下哪种区域昆虫最多,思考原因。
选择一条鱼,在固定时间内记录鱼鳃开合次数,并比较不同时间段或环境下的变化。通过量化记录认识鱼类呼吸节奏。