室内初探
如果有三棱镜,先在室内让阳光穿过三棱镜照到白纸上,观察白光被分解成七种颜色的现象。
在阳光下用喷壶制造小彩虹,改变站位和喷水方向观察彩虹变化。用一次可重复实验理解彩虹形成条件。
喷水壶或花园水管、阳光 等 5 种
共 5 种材料
如果有三棱镜,先在室内让阳光穿过三棱镜照到白纸上,观察白光被分解成七种颜色的现象。
如果有三棱镜,先在室内让阳光穿过三棱镜照到白纸上,观察白光被分解成七种颜色的现象。
在晴天的户外,背对太阳站立,用喷水壶向前方喷出细密的水雾,观察水雾中是否出现彩虹。
在晴天的户外,背对太阳站立,用喷水壶向前方喷出细密的水雾,观察水雾中是否出现彩虹。
尝试改变喷水的角度、方向和水雾的粗细,记录哪种条件下彩虹最清晰、颜色最鲜艳。
尝试改变喷水的角度、方向和水雾的粗细,记录哪种条件下彩虹最清晰、颜色最鲜艳。
仔细观察彩虹中颜色的排列顺序,用彩色笔在记录本上按顺序画出赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色。
仔细观察彩虹中颜色的排列顺序,用彩色笔在记录本上按顺序画出赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色。
记录彩虹出现时太阳的位置、你面对的方向和水雾的状态,总结彩虹形成需要的三个条件:光源、水滴和正确的角度。
记录彩虹出现时太阳的位置、你面对的方向和水雾的状态,总结彩虹形成需要的三个条件:光源、水滴和正确的角度。
还没有探索记录
完成后上传作品,成为第一个记录的人。

自制日晷
在没有钟表的古代,人们是怎样知道时间的呢?你将制作一个简易日晷,利用阳光下影子的移动来判断时间。通过这个项目,学习地球自转与太阳位置变化的关系,理解古人的计时智慧。
5
种材料
0
人完成
0
投币
安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
喷水壶或花园水管
阳光
选择晴天进行
三棱镜
可选
白色纸张
记录本和彩色笔
如果有三棱镜,先在室内让阳光穿过三棱镜照到白纸上,观察白光被分解成七种颜色的现象。
在晴天的户外,背对太阳站立,用喷水壶向前方喷出细密的水雾,观察水雾中是否出现彩虹。
尝试改变喷水的角度、方向和水雾的粗细,记录哪种条件下彩虹最清晰、颜色最鲜艳。
仔细观察彩虹中颜色的排列顺序,用彩色笔在记录本上按顺序画出赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色。
记录彩虹出现时太阳的位置、你面对的方向和水雾的状态,总结彩虹形成需要的三个条件:光源、水滴和正确的角度。
在没有钟表的古代,人们是怎样知道时间的呢?你将制作一个简易日晷,利用阳光下影子的移动来判断时间。通过这个项目,学习地球自转与太阳位置变化的关系,理解古人的计时智慧。