搭建地形
在透明盒子的一端用小石子和沙子堆出一个小"山坡",另一端放入小碗作为"湖泊"。

地球上的水是怎样循环往复的?你将用一个密封容器制作微型水循环模型,亲眼观察蒸发、凝结和降水的过程。通过这个项目,直观理解自然界水循环的完整过程以及太阳能在其中的关键作用。
大号透明塑料盒、小碗或杯子 等 7 种
共 7 种材料
在透明盒子的一端用小石子和沙子堆出一个小"山坡",另一端放入小碗作为"湖泊"。
在透明盒子的一端用小石子和沙子堆出一个小"山坡",另一端放入小碗作为"湖泊"。
在小碗中倒入温水(可加几滴蓝色食用色素使水更醒目),水面不要超过碗的边缘。
在小碗中倒入温水(可加几滴蓝色食用色素使水更醒目),水面不要超过碗的边缘。
盖上盖子或用保鲜膜密封盒子,在盖子顶部"山坡"一侧放上几块冰块。
盖上盖子或用保鲜膜密封盒子,在盖子顶部"山坡"一侧放上几块冰块。
将盒子放在阳光充足的窗台上,让太阳加热盒内的水。
将盒子放在阳光充足的窗台上,让太阳加热盒内的水。
观察温水蒸发后在盖子上形成水滴(凝结),水滴积聚后沿冰块冷却的一侧滑落(降水),流回"湖泊"或沿"山坡"流下。
观察温水蒸发后在盖子上形成水滴(凝结),水滴积聚后沿冰块冷却的一侧滑落(降水),流回"湖泊"或沿"山坡"流下。
画出你观察到的水循环过程示意图,标注蒸发、凝结、降水三个环节,并解释太阳在水循环中的作用。
画出你观察到的水循环过程示意图,标注蒸发、凝结、降水三个环节,并解释太阳在水循环中的作用。
还没有探索记录
完成后上传作品,成为第一个记录的人。

自制简易气象站
气象学家是怎样预测天气的?你将制作温度计读数牌、风向标和简易气压计等工具,组成一个小型气象站。通过每天记录和分析多项气象数据,培养科学观测习惯,理解各种气象要素之间的关系。
7
种材料
0
人完成
0
投币
安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
大号透明塑料盒
带盖
小碗或杯子
温水
冰块
蓝色食用色素
可选
保鲜膜
如果盒子没有盖子
小石子和沙子
在透明盒子的一端用小石子和沙子堆出一个小"山坡",另一端放入小碗作为"湖泊"。
在小碗中倒入温水(可加几滴蓝色食用色素使水更醒目),水面不要超过碗的边缘。
盖上盖子或用保鲜膜密封盒子,在盖子顶部"山坡"一侧放上几块冰块。
将盒子放在阳光充足的窗台上,让太阳加热盒内的水。
观察温水蒸发后在盖子上形成水滴(凝结),水滴积聚后沿冰块冷却的一侧滑落(降水),流回"湖泊"或沿"山坡"流下。
画出你观察到的水循环过程示意图,标注蒸发、凝结、降水三个环节,并解释太阳在水循环中的作用。
气象学家是怎样预测天气的?你将制作温度计读数牌、风向标和简易气压计等工具,组成一个小型气象站。通过每天记录和分析多项气象数据,培养科学观测习惯,理解各种气象要素之间的关系。