绘制地图
在纸上画出一个小镇地图,包含学校、公园、超市、图书馆等6-8个地点,用线段连接相邻地点并标注距离。
在地图上规划从起点到终点的最佳路线,考虑距离、时间和经过的地点。你将体验路径优化思想,理解"最短路径"和"最优路径"可能并不相同。
白纸(大幅)或方格纸、彩色笔若干 等 5 种
共 5 种材料
在纸上画出一个小镇地图,包含学校、公园、超市、图书馆等6-8个地点,用线段连接相邻地点并标注距离。
在纸上画出一个小镇地图,包含学校、公园、超市、图书馆等6-8个地点,用线段连接相邻地点并标注距离。
找出从学校到公园的所有可能路线,比较总距离,找到最短路径。
找出从学校到公园的所有可能路线,比较总距离,找到最短路径。
规划一条经过所有地点且总距离最短的路线(类似旅行商问题的简化版),比较不同方案的总距离。
规划一条经过所有地点且总距离最短的路线(类似旅行商问题的简化版),比较不同方案的总距离。
增加约束:某条路正在维修不能走、必须先去超市再去公园等,看如何重新规划最优路线。
增加约束:某条路正在维修不能走、必须先去超市再去公园等,看如何重新规划最优路线。
在笔记本上写下你的发现和思考:为什么有时看起来绕远的路反而更快(考虑拥堵等因素),理解现实中导航软件的基本工作思路。
在笔记本上写下你的发现和思考:为什么有时看起来绕远的路反而更快(考虑拥堵等因素),理解现实中导航软件的基本工作思路。
还没有探索记录
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数字谜题(算式谜)
在竖式计算中,某些数字被字母或星号替换,通过推理还原出每个位置的真实数字。这类算式谜需要综合运用进位规则和逻辑推理,是锻炼数学思维的经典练习。
5
种材料
0
人完成
0
投币
安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
白纸(大幅)或方格纸
彩色笔若干
直尺
小贴纸
标记地点
骰子
可选,增加随机性
在纸上画出一个小镇地图,包含学校、公园、超市、图书馆等6-8个地点,用线段连接相邻地点并标注距离。
找出从学校到公园的所有可能路线,比较总距离,找到最短路径。
规划一条经过所有地点且总距离最短的路线(类似旅行商问题的简化版),比较不同方案的总距离。
增加约束:某条路正在维修不能走、必须先去超市再去公园等,看如何重新规划最优路线。
在笔记本上写下你的发现和思考:为什么有时看起来绕远的路反而更快(考虑拥堵等因素),理解现实中导航软件的基本工作思路。
在竖式计算中,某些数字被字母或星号替换,通过推理还原出每个位置的真实数字。这类算式谜需要综合运用进位规则和逻辑推理,是锻炼数学思维的经典练习。